Os facilitamos algunos juegos más para que practiquéis:
https://view.genial.ly/5e02fdfc7c54700fa8f72353/interactive-content-harry-potter-y-el-numero-secreto
LENGUA 19 JUNIO
Os facilitamos algunos juegos más para que practiquéis:
https://view.genial.ly/5db726775481630f725665f0
ENGLISH 19 JUNE
CONGRATULATIONS! YOU HAVE FINISHED
THIS STRANGE SCHOOL YEAR!👏👏
THIS STRANGE SCHOOL YEAR!👏👏
You have worked very hard this course! María, Berta and Sofía are very proud of all of you!😍
We hope that you will have a nice summer!💦
🙏 But... don't forget English, please!🙏
You can
practice it playing some of these games:
HAPPY SUMMER!
RELIGIÓN/VALORES 18 DE JUNIO. Valores. Tolerancia
¿Qué es la tolerancia?
Un niño o niña tolerante ha aprendido a respetar la cultura de otros niños y niñas, a jugar sin tener preferencias de género, a no ver diferencias con los demás. La educación en valores, tanto en la escuela como en la familia, es fundamental para inculcar la tolerancia.
https://www.youtube.com/watch?v=8eakRCXRxWg
https://www.youtube.com/watch?v=8eakRCXRxWg
Aquí tenéis una actividad para trabajar la tolerancia:
Primera actividad:
Dibuja y después explica lo que significa el respeto.
Algo tan sencillo como un dibujo puede ser una herramienta muy eficaz para enseñar el valor de la tolerancia. Pide a cada niño y niña que dibuje en una hoja en blanco lo que significa el respeto y posteriormente que intente explicar lo que ha dibujado y por qué, y luego, cuando lleguemos a clase, haremos un mural con todos los dibujos para debatir entre todos.
Segunda actividad:
Las acciones para fomentar el respeto y la tolerancia.
Este juego consiste en contar a los niños que cuando nos tratamos con respeto las relaciones entre las personas son mejores. A continuación, les pedimos que hagan una lista con dos columnas. En una columna se establecen las cosas que deben hacer para tratar a la gente con respeto (escuchar, no interrumpir, no hacer burla) y en la otra las cosas que se deben evitar (insultar, burlarse de otro compañero o compañera).
Este juego consiste en contar a los niños que cuando nos tratamos con respeto las relaciones entre las personas son mejores. A continuación, les pedimos que hagan una lista con dos columnas. En una columna se establecen las cosas que deben hacer para tratar a la gente con respeto (escuchar, no interrumpir, no hacer burla) y en la otra las cosas que se deben evitar (insultar, burlarse de otro compañero o compañera).
Es importante que se lea cada lista y se pongan en común las opiniones, así que, cuando estemos en clase todos juntos lo expondremos en voz alta. Mientras tanto puedes leérsela a tus padres y comentarla con ellos.
PROYECTO 3º PRIMARIA MIÉRCOLES 17
💜💜Thank you for yesterday!💜💜
Pero hoy seguimos necesitando vuestra ayuda, ¿Os animáis?
https://view.genial.ly/5ed7c8f2bacf2c0da6557a4c/learning-experience-challenges-buscando-a-mi-tutor-parte-2
PROYECTO 3º PRIMARIA MARTES 16
Good morning!
Come one guys, last week of school!
Los tutores de 3º hemos tenido un problemilla esta semana y necesitamos vuestra ayuda.😱
Pincha en el siguiente enlace y podrás empezar a ayudarnos:
https://view.genial.ly/5ed579d14b493f0db1b2224f/learning-experience-challenges-buscando-a-mi-tutor-parte-1
Suscribirse a:
Entradas (Atom)